O que fazer e como evitar que crianças do ensino secundário não frequentem a escola (como comunicar eficazmente com pais cujos filhos estão cansados ​​da escola)

O que devo fazer se meus filhos estiverem cansados ​​de estudar no ensino fundamental? Os pais podem fazer três coisas para que seus filhos se apaixonem pelo aprendizado.

Crianças cansadas de estudar no ensino fundamental levarão diretamente ao declínio do desempenho acadêmico, podendo até desenvolver muitos maus hábitos, tornando-se um “fator de instabilidade” que prejudica a sociedade.

Para mudar esta situação, não podemos depender apenas de alunos individuais do ensino secundário, mas sim dos seus pais. Se os pais conseguirem fazer bem as três coisas a seguir, poderão esperar que seus filhos se apaixonem pela aprendizagem.

A primeira coisa: descubra a causa e faça os ajustes correspondentes

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O ensino médio é a fase de transição do ensino fundamental para o ensino médio. Os pontos de conhecimento são muito maiores do que no ensino fundamental e a dificuldade também é maior. Além disso, muitas crianças têm que fazer o vestibular , e muitas crianças sentem a pressão da aprendizagem. Algumas crianças encontraram muitas dificuldades de aprendizagem e ficaram deprimidas durante muito tempo e gradualmente cansaram-se de estudar; há também algumas crianças que se cansaram de estudar porque muitas vezes ficam nos últimos lugares da turma nas notas dos testes.

As crianças estão cansadas de estudar. Além dos motivos acadêmicos, também há motivos de família, colegas, professores, etc. Por exemplo, algumas crianças são influenciadas pelas ideias dos pais há muito tempo e não gostam de estudar.

Algumas crianças têm um relacionamento tenso com seus colegas de classe depois de entrarem no ensino médio, então elas não querem ir à escola e odeiam ir à escola; algumas crianças desenvolvem um ódio pelo professor porque o ensino médio O professor não cuida dele como o professor da escola primária, tanto que eu não quero ir para a escola.

Descobrir o motivo pelo qual uma criança está cansada de estudar é como um médico descobrir os sintomas do paciente, e só falta prescrever o remédio certo. Porém, deve-se ressaltar que para mudar o desgosto da criança em estudar, não se deve ser precipitado e não usar medicamentos com muita força, devendo ser feito de forma lenta e lenta para evitar que a criança apresente sintomas "desconfortáveis" e cause efeitos colaterais .

A segunda coisa: cultivar o interesse e aumentar a motivação de aprendizagem e a sede de conhecimento das crianças

Depois de encontrar o motivo e fazer os ajustes correspondentes, você deve começar a cultivar o interesse da criança e aumentar a motivação e curiosidade de aprendizagem da criança.

O interesse é uma das maiores motivações para as pessoas realizarem atividades. Se as crianças estiverem interessadas em aprender, participarão ativamente nas atividades de aprendizagem e resolverão ativamente as dificuldades encontradas na aprendizagem.

Para despertar o interesse das crianças em aprender, em primeiro lugar, os pais devem estar muito interessados ​​em aprender. Os pais devem ler livros com os filhos em horários normais e, ocasionalmente, discutir algumas idéias de leitura com os filhos; quando viajando, converse mais com eles. As crianças falam sobre história, geografia e cultura local. As palavras e ações dos pais têm grande influência sobre os filhos. Os pais gostam de aprender e a maioria dos filhos está muito interessada no conhecimento.

Em segundo lugar, os pais devem encontrar formas de conceber situações de aprendizagem interessantes para que as crianças possam sentir-se felizes no processo de aprendizagem. As pessoas são sempre irresistíveis à felicidade. Elas serão guiadas pela felicidade e se tornarão "viciadas" nela. Isto é especialmente verdadeiro para estudantes adolescentes do ensino médio.

Terceira coisa: orientação científica para melhorar a autoconfiança das crianças

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O crescimento das crianças requer a orientação científica dos pais. Muitos pais implementam uma política de “caipira” para seus filhos e não entendem o verdadeiro estado de aprendizagem de seus filhos, nem os orientam para compreender corretamente os problemas encontrados na aprendizagem , fazendo com que as crianças tenham uma série de problemas, enfrentem contratempos e percam a autoconfiança.

Os pais devem ajudar seus filhos a planejar o tempo de estudo e de descanso de maneira razoável e orientá-los a desenvolver o hábito de ler e pensar. Em vez de ficarem deitados no sofá brincando com seus celulares e assistindo vídeos assim que possível eles chegam em casa do trabalho, devem passar algum tempo com eles.Crianças, e estudar como melhorar a eficiência de aprendizagem das crianças, permitir que as crianças tenham uma sensação de realização com a aprendizagem e aumentar a autoconfiança.

Quando as crianças ganharem autoconfiança, deixarão de rejeitar fortemente a aprendizagem e a sua atitude em relação à aprendizagem mudará gradualmente de odiá-la para gostar dela.

De modo geral, a segunda série do ensino médio é o período mais comum para as crianças ficarem cansadas de aprender. Provavelmente há dois motivos:

Um é que o conhecimento no a primeira série do ensino médio é herdada do ensino fundamental. O conteúdo é relativamente simples e a pressão de aprendizado não é alta. No ensino médio, muitas crianças aprendem e brincam ao mesmo tempo que na escola primária, e suas notas não são ruins , então eles ainda têm alguma confiança no aprendizado. Porém, na segunda série do ensino médio, a dificuldade de aprendizagem aumenta e o ritmo de ensino do professor também acelera. As notas de algumas crianças diminuem significativamente e aos poucos comecei a odiar estudar.

A outra é que a maioria das crianças é emocionalmente estável na primeira série do ensino fundamental, mas entra no "período rebelde" na segunda série do ensino médio. Suas emoções mudaram muito. Elas são mais desobedientes à disciplina, mais presunçosos ou com baixa autoestima.

Como resultado, em muitas escolas de ensino médio, haverá um "fenômeno de desconexão" em grande escala na segunda série do ensino médio. Alunos com alta consciência de aprendizagem, emoções estáveis ​​e forte capacidade de execução têm notas cada vez melhores, alunos com baixa autoconsciência e baixa eficiência de aprendizagem O desempenho dos alunos com baixo desempenho está cada vez pior, a polarização é óbvia e há cada vez menos "alunos intermediários".

Na verdade, as crianças que estão cansadas de estudar são principalmente o resultado de uma combinação de seu próprio estado psicológico e dificuldades objetivas de aprendizagem. Ao procurar a raiz do problema, os pais não podem simplesmente olhar para este fenômeno, mas deve pensar cuidadosamente e constantemente em Ajuste. Talvez os esforços dos pais não consigam fazer com que seus filhos se tornem alunos com excelente desempenho acadêmico, mas certamente evitarão que “os filhos cheguem a extremos porque estão cansados ​​​​de aprender e se desviam do caminho normal de crescimento”.